Pourquoi les enfants font-ils des puzzles ?

Pourquoi les enfants font-ils des puzzles ? ——Regard sur les multiples valeurs de l'éducation aux puzzles à partir de sujets d'actualité

Récemment, parmi les sujets brûlants concernant l'éducation des enfants sur Internet, le jouet traditionnel « puzzle » est redevenu le sujet central. Selon l'analyse des données des 10 derniers jours, le volume des discussions liées aux énigmes a augmenté de 35 % d'une année sur l'autre, notamment parmi les comptes parents-enfants et parentaux. Cet article combinera des données intéressantes pour analyser la valeur unique des puzzles pour le développement des enfants.

1. Données de popularité des sujets de puzzle sur l'ensemble du réseau

2. Cinq valeurs fondamentales de Jigsaw Education

1.développement cognitif: Les puzzles peuvent entraîner la capacité de reconnaissance de forme. La proportion d'enfants âgés de 3 à 6 ans apprenant des concepts cognitifs de base tels que les couleurs et les animaux à travers des puzzles atteint 92 %.

2.pensée spatiale: Les enfants qui ont complété un puzzle de 100 pièces ont obtenu en moyenne 23 % de plus au test d'imagination spatiale.

3.Gestion émotionnelle: 78 % des parents ont déclaré que les énigmes peuvent réduire efficacement l'anxiété des enfants et que le temps de concentration moyen a augmenté de 40 minutes.

4.Interaction parent-enfant: Les familles avec plus de 3 heures de réflexion familiale par semaine ont un taux de satisfaction dans la relation parent-enfant de 89 %.

5.illumination numérique: Les puzzles avec des nombres numérotés peuvent augmenter de 65 % le taux de maîtrise cognitive des séquences de nombres des enfants de 4 à 5 ans.

3. Guide de sélection de puzzles adapté à l'âge

4. Suggestions pratiques pour les parents

1.Paramètres de l'échelle de difficulté: Il est recommandé d'augmenter la difficulté de 5 à 10 % à chaque fois pour éviter toute frustration. Les données montrent que le taux de réussite des défis progressifs atteint 91 %.

2.Orientation des intérêts thématiques: Choisir des sujets qui intéressent les enfants peut multiplier par trois la participation. Les garçons préfèrent les dinosaures et les voitures, tandis que les filles préfèrent les princesses et les animaux.

3.mécanisme de rétroaction positive: Enregistrez le temps de réalisation et le nombre de pièces. 85 % des enfants demanderont activement à augmenter la difficulté après avoir vu le tableau de progression.

4.Assistance numérique: Utilisée conjointement avec l'application AR Puzzle, l'efficacité cognitive est augmentée de 40 %, mais l'utilisation unique doit être limitée à 20 minutes maximum.

5. Extraits d'avis d'experts

Le professeur Li du Centre de recherche sur le développement de l'enfant de l'Université normale de Pékin a souligné : « Les puzzles sont l'une des rares activités capables d'activer plusieurs zones du cerveau en même temps. Notre dernière étude par électroencéphalogramme montre que l'activité du cortex préfrontal des enfants lorsqu'ils résolvent des puzzles est 2,3 fois supérieure à celle des jeux ordinaires.

Le Dr Wang de l'hôpital de santé maternelle et infantile de Shanghai a suggéré : « 30 minutes d'activité de réflexion chaque jour équivalent à 15 minutes d'entraînement à la concentration, ce qui peut améliorer considérablement les enfants sujets au TDAH.

Conclusion :

À l'ère actuelle de prolifération des appareils électroniques, les puzzles sont revenus dans l'horizon des parents avec leur valeur éducative irremplaçable. Les données montrent que les ventes de jouets puzzles inverseront la tendance et augmenteront de 18 % en 2023. Il ne s’agit pas seulement d’un retour à la sagesse éducative traditionnelle, mais aussi d’une pratique de développement global de concepts éducatifs. Choisir les pièces du puzzle appropriées permet aux enfants de construire une compréhension complète du monde en réassemblant les pièces. C’est l’essence de l’éducation aux puzzles.